学者

OES的高中学术课程强调智力挑战, 学生代理和选择, 学习技能. 在他们高中四年的学习过程中, 学生探索新的思想和研究领域, 发现激情, 致力于长期项目, 创造有意义的理解. 高中课程有意地具有挑战性, 随着强度和期望的增加，学生们获得了信心, 开发技能, 提高他们的学习能力.

提供多样化的课程和体验是必不可少的, 正如sunbet太阳城-登录入口-apple app store排行榜学校的身份声明所说, 向着更大的目标——包容和尊重——进行教育, 理解和同情, 服务与社会公正, 走向超越自我的意义和承诺.“sunbet太阳城-登录入口-apple app store排行榜经验丰富的教育工作者通过探究注重个性化，这样每个学生都有机会尝试新事物, 参与有意义的内容, 用发现给自己惊喜, 真正掌握自己的成长轨迹，才能充分认识到自己的力量.

通过有凝聚力的课程，高年级学生学会:

• 传播者 谁认为写作和口语是协作的基本工具.
• 研究人员 谁带着创新的眼光去调查他们周围的世界.
• 问题解决者 谁来设计和应用解决方案.
• 建筑商 跨越观点和经历的关系.
• 领导人 谁是移情、积极倾听和勇气的典范.
• 公民 谁为自己的行为负责并做出道德选择.
• 艺术家 谁发明、创造和想象.

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